Osnovna škola Braća Ribar Sisak

Gospođa Kristina Ivković, dipl. ing. šumarstva, majka je učenice Tamare. Ona nam je predstavila svoje zanimanje jer u sklopu projekta želimo predstaviti zanimanja roditelja 2.c odjela. Radionica i predstavljanje trajalo je dva školska sata, a nama je vrijeme jako brzo proletjelo jer je sve bilo poučno i zanimljivo. Cilj radionice bio je predstaviti jednog šumara učenicima. Šumar ne hoda šumom samo sa sjekirom i pilom. On mora poznavati drveće, životinje i biljke, mora se snalaziti u šumi, brinuti o životinjama ( npr. zimi im nositi hranu), a za svako posječeno stablo mora posaditi novo. Aktivnosti su bile različite: od traženja blaga (jer svaki pravi šumar mora se dobro snalaziti na karti), prepoznavanja raznih biljaka i životinja do susreta s pravim kljovama divlje svinje i rogova jelena koje su učenici imali priliku držati uu rukama.

Ponovili smo sve što i mi znamo o šumama, ali i naučili puno toga novog o zanimanju šumara i njegovu veliku važnost. Po završetku našeg druženja i upoznavanja sa zanimanjem šumara, učenici su, kao što to i pravi šumari rade, zasadili stablo  u školskom dvorištu te na taj način učinili mali korak za očuvanje i zaštitu prirode.

Kako je to bilo, dočarat ćemo vam fotografijama.     

                                                            Valentina Ručnov, učiteljica RN

Gospođa Kristina Ivković, dipl. ing. šumarstva, majka je učenice Tamare. Ona nam je predstavila svoje zanimanje jer u sklopu projekta želimo predstaviti zanimanja roditelja 2.c odjela. Radionica i predstavljanje trajalo je dva školska sata, a nama je vrijeme jako brzo proletjelo jer je sve bilo poučno i zanimljivo. Cilj radionice bio je predstaviti jednog šumara učenicima. Šumar ne hoda šumom samo sa sjekirom i pilom. On mora poznavati drveće, životinje i biljke, mora se snalaziti u šumi, brinuti o životinjama ( npr. zimi im nositi hranu), a za svako posječeno stablo mora posaditi novo. Aktivnosti su bile različite: od traženja blaga (jer svaki pravi šumar mora se dobro snalaziti na karti), prepoznavanja raznih biljaka i životinja do susreta s pravim kljovama divlje svinje i rogova jelena koje su učenici imali priliku držati uu rukama.

Ponovili smo sve što i mi znamo o šumama, ali i naučili puno toga novog o zanimanju šumara i njegovu veliku važnost. Po završetku našeg druženja i upoznavanja sa zanimanjem šumara, učenici su, kao što to i pravi šumari rade, zasadili stablo  u školskom dvorištu te na taj način učinili mali korak za očuvanje i zaštitu prirode.

Kako je to bilo, dočarat ćemo vam fotografijama.     

                                                            Valentina Ručnov, učiteljica RN